任务

目的指导下

我的灵感来自于这样一个命题:教育是贝搏体育下载的网址发现世界并促进其转变的手段, 一个人最好是在别人的陪伴下接受教育, 为了别人也为了自己的利益, 史蒂文森学院长期以来一直致力于三大核心目标:

  • 为学生在学校和他们在学校之外的生活做好准备;
  • 培养学生对学习和成就的热情;
  • 帮助他们塑造快乐的生活.

为了实现这一使命,史蒂文森力求:

  • 培养学生批判性的学术、智力、社交和情感技能;
  • 帮助学生培养荣誉和正直;
  • 教导学生富有成效地和平地与他人相处;
  • 培养学生的抱负和对卓越的健康追求;
  • 平衡传统和创新,使史蒂文森保持真正的持久价值和相关的当代学生的新兴需求.

因此,贝搏体育下载的网址期望贝搏体育下载的网址社会的所有成员:

  • 致力于贝搏体育下载的网址的学术和公民身份的信条;
  • 诚实、可敬、善解人意;
  • 能够审视自己的信念和行为并对其负责, 尊重双方可能产生的后果;
  • 甘愿冒失败的风险追求智慧;
  • 致力贯彻及维持社会的核心价值观 安全, 信任, 尊重, 归属感, 包容.

在建国70年后, 学院的核心项目仍然与激发其成立的愿望非常一致. 贝搏体育下载的网址的核心价值, 学生手册, 荣誉准则, 的座右铭, 首歌, 祷告都是这方面的路标.

贝搏体育下载的网址的 核心价值观 包括 安全, 尊重, 信任, 归属感, 包容. 在贝搏体育下载的网址所有的行为中践行这些价值观, 无论是观察到的还是看不见的, 贝搏体育下载的网址寻求创造一个真正有利于每个人的个人和学术成长的环境. 

因为贝搏体育下载的网址相信,在这样的环境下,人们的表现和相互联系是最好的,贝搏体育下载的网址的 学生手册中低 而且 上的分歧 促进和保护学生茁壮成长和学校成功完成其使命所需的标准. 他们是由贝搏体育下载的网址的价值观框架,并产生于一个地方有目的的关心和承诺,贝搏体育下载的网址的学生作为人的发展.

贝搏体育下载的网址的 荣誉准则 读如下:

贝搏体育下载的网址主张一种个人的荣誉准则,要求贝搏体育下载的网址对自己和对他人都要诚实, 勇于为自己的决定和行动承担责任, 并致力于在贝搏体育下载的网址最好的工作中寻求实现.

学校的拉丁 的座右铭, 在modo中是温柔的,在re中是坚强的 (“温文尔雅,行动坚决”)强调谦虚和恒心. 

首歌, 这是卡梅尔校园集会和其他集会的常见特征, 是出自贝搏体育下载的网址同名的歌词吗, 19世纪苏格兰作家罗伯特·路易斯·史蒂文森, 由克里斯·韦斯特安排, 谁曾担任中下层的音乐教师多年.

贝搏体育下载的网址为贝搏体育下载的网址住在这地方感谢神。
是爱把贝搏体育下载的网址结合在一起;
因为和平赐予贝搏体育下载的网址今天;
因为那盼望,使贝搏体育下载的网址期待明天;
为了健康,工作,食物和明亮的天空,
使贝搏体育下载的网址的生活愉快;
为贝搏体育下载的网址在世界各地的朋友们.

祈祷 也是改编自罗伯特·路易斯·史蒂文森的作品. 史蒂文森, 谁在1879年在这里度过了短暂的一生, 作为一个体弱多病的侨民来到这里,进行着最绝望的浪漫探索, 追求范妮奥斯本, 他后来娶了谁. 在卡梅尔山谷的一个牧羊场主和蒙特雷的一个餐馆老板的悉心照料下,它恢复了健康。餐馆老板把它当成一个陌生人,并对它尽一切可能给予善意. 这个故事是贝搏体育下载的网址学校成立之初的核心, 因为这就是贝搏体育下载的网址所做的:在探索中欢迎陌生人, 帮助他们变得更好, 把他们送去迎接他们的命运. 和, 不管贝搏体育下载的网址的宗教信仰或怀疑主义(史蒂文森没有宗教信仰), 贝搏体育下载的网址的祈祷是有意义的 召唤崇敬的精神,连接所有海盗与学校和彼此.

哦,主啊,请赐予贝搏体育下载的网址力量去面对未来,
使贝搏体育下载的网址在危险中勇敢,在患难中常存,在愤怒中节制,
在命运的更迭中直到死亡之门
对彼此忠诚和友爱.
阿门.

在每年年初,上、中学部顾问团和下学部班级花时间讨论和了解学校的荣誉准则, 的座右铭, 首歌, 祈祷, 以及每本手册中描述的行为标准. 贝搏体育下载的网址邀请学生提问,并反思学校的价值观如何与他们自己的价值观相一致. 这样做后, 每个学生都应该确认他们已经阅读并理解了学院对他们行为的期望. 贝搏体育下载的网址的社会在全年定期反思这些原则的意义.